復健諮商碩士班畢業條件暨課程架構表
復健諮商碩士班畢業條件暨課程架構表
| 碩士班(入學年度) | |
| 115 學年度 |
📋 學生論文發表 / 成果分類
| 姓名 | 論文題目 | 發表類別 | 指導教授 | 審查委員 | 口試時間 | 地點 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 饒庭涵 | 醫療市場化情境下聽力師之專業認同與心理調適:以助聽輔具公司的聽力照護為例 | 計畫 |
王敏行教授 |
鳳 華教授、羅敦信助理教授/中山醫學大學語言治療與聽力學系 | 2026/05/20 15:00 | 線上 |
| 潘治強 | 生涯輔導團體結合輔助科技(服藥提示APP)對社區精神障礙者社會適應能力的影響 | 論文 | 王敏行教授 | 王作仁助理教授、徐淑婷助理教授/高雄師範大學諮商心理與復健諮商研究所 | 2026/06/25 14:40 | 湖濱館3樓討論室 |
| 陳慧怡 | 以專業倫理探討行為輔導服務之風險效益評估 | 論文 | 鳳 華教授 | 許素彬教授/靜宜大學社會工作與兒童少年福利學系、吳雅萍副教授/嘉義大學特殊教育學系 | -- | 湖濱館3樓討論室 |
| 鄒孟珈 | 探討新聞媒體與身心障礙YouTuber在數位平台YouTube上建構身心障礙者形象之差異-以輪椅族為例 | 論文 | 王敏行教授 | 張恒豪教授/國立臺北大學社會學系、吳秀照副教授/靜宜大學社會工作與兒童少年福利學系 | -- | 湖濱館3樓討論室 |
| 林佩蓁 | 行為技能訓練對自閉症成人社交距離之成效研究 | 論文 | 鳳 華教授 | 田凱倩助理教授、張正芬教授/臺灣師範大學 復健諮商與高齡福祉研究所 | 2026/07/21 10:00 | 湖濱館3樓討論室 |
| 賴彥志 | 辯證行為治療取向團體對於情緒行為障礙大學生之情緒調節能力之成效研究 | 論文 | 鳳 華教授 | 鄭鈴諭助理教授、吳書儀副教授(馬偕紀念醫院精神醫學部) | -- | 湖濱館3樓討論室 |
原復健諮商研究所課程架構 (歷年留存)
| 114年入學適用 | 課程架構(114學年入學適用) 114畢業條件 「身心障礙者心理社會研究」等同簽呈 |
| 113年入學適用 | 課程架構(113學年入學適用) |
| 112年入學適用 | 課程架構(112學年入學適用) 107-112入學適用畢業條件~113.06.11修訂 |
| 111年入學適用 | 課程架構(111學年入學適用) 107-112入學適用畢業條件~113.06.11修訂 |
| 110年入學適用 | 課程架構(110學年入學適用) 107-112入學適用畢業條件~113.06.11修訂 |
| 109年入學適用 | 課程架構(109學年入學適用) 107-112入學適用畢業條件~113.06.11修訂 |
| 108年入學適用 | 課程架構(108學年入學適用) (107.10.16) 107-112入學適用畢業條件~113.06.11修訂 |
| 107年入學適用 | 課程架構(107學年入學適用) (107.01.18) 107-112入學適用畢業條件~113.06.11修訂 |
| 106年入學適用 | 課程架構(106學年入學適用) (107.01.18) 101-108入學適用畢業條件~108.02.26修訂 |
| 105年入學適用 | 課程架構(105學年入學適用) (104.12.15) 101-108入學適用畢業條件~108.02.26修訂 |

